一人一才藝、藝術護照 一人一才藝課程 中學致力推動每週二節「一人一才藝課程」,每年度開設120門課程供學生選擇。以藝術鑑賞為起點,其課程內容包含「管樂、弦樂、流行音樂、美術、舞蹈戲劇、國樂」,落實適性揚才。學生透過表現、鑑賞與實踐的三個學習構面,成就每一位孩子,落實藝術的札根與推廣,奠定學生藝術鑑賞能力、涵養高尚氣質。 管弦打擊音樂類 Classical Music 小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長笛、單簧管、雙簧管、薩克斯風、低音管、小號、長號、法國號、上/低音號以及打擊樂器。樂器類課程將依學生程度進行分班,聘請國內外優秀師資,有系統的課程規劃,無論你是初學或者是已有數年的學習經歷,都可以在這裡找到適合你的班級!另外,學校也提供特殊樂器租借,我們鼓勵孩子透過這個機會學習一樣新的技能,培養帶得走的軟實力。 流行音樂類 Popular Music 熱音、民謠吉他、烏克麗麗、電吉他、流行編曲。除了古典的音樂類課程,我們也鼓勵孩子可以選擇流行類的音樂,開拓多元廣泛的音樂技能與知識。此類課程是每學期快閃表演的受歡迎節目呢! 美術類 Fine Arts 素描、水彩、書法、室內設計、麥克筆、電腦繪圖、公仔設計、版畫、作品集。每年約有40%中學生選擇美術類的課程,開設對廣度高的美術設計課程,除累積美感素養,亦培養學生兼具升學生涯發展的能力。 舞蹈戲劇類 Dancing & Drama 現代舞、國標舞、芭蕾舞、街舞、霹靂舞、基礎表演。表演藝術是透過肢體與聲音的表達、聯想與創意的發揮、戲劇與舞台的演出、讓觀眾欣賞最具活力與生命力的肢體表演 國樂類 Chinese Music 二胡、古箏、琵琶、中阮、中國笛、嗩吶、揚琴。樂器類的課程除了古典的、流行樂類的音樂課程,我們也鼓勵孩子可以選擇國樂類課程,開拓多元廣泛的音樂技能與知識,定期有國樂合奏的演出。 藝術護照 一、實施目的: 藉由藝術護照的推展,培養學生於生活中養成藝術鑑賞的好習慣,能主動涉獵各類型的展演活動,例如觀賞美術展覽、聆聽音樂會、欣賞舞蹈表演等,提升藝術涵養 與氣質,讓一人一才藝課程目標達到最佳成效,達藝術即生活之終極目標。 二、實施時間: 藝術護照上學期認證截止日為 12/31(上學期範圍起始日為 6/1~12/31 含暑假); 藝術護照下學期認證截止日為 5/31(下學期範圍起始日為 1/1~5/31 含寒假)。 三、實施方式: (一) 須於每學期完成在校外辦理的正式公開展演,靜態視覺藝術及動態聽覺/表演藝術欣賞各一場。若學生於海外參與相關藝文展演欣賞,亦可上傳紀錄作為認證 (二) 靜態與動態說明: 視覺藝術(靜態):如繪畫、攝影、雕刻、空間設計展等。 音樂、表演藝術(動態):如音樂會、歌劇、舞台劇、舞蹈、相聲等。 紀錄片、電影、演唱會、歷史古蹟、科學、運動等非藝術性質的活動不列入認證。 四、認證方式: (一) 至學生系統【獎懲、銷過、服務學習與藝術護照系統】線上操作,上傳認證資料。 (二) 上傳內容: 填妥班級、學號、姓名、展演地點、展演名稱。 兩張佐證照片: 照片1:含票券存根照片 1 張,若無票根,則須提供本人與現場其他照片 (如活動背板與日期),並撰寫150字心得佐證。 照片2:學生在現場照片1張 (與展演宣傳海報拍照或現場本人手拿票根之照片)。 (三) 推廣中心審核後,可依據行事曆時間定期公告日進學生系統回查認證狀態。 五、分數計算:佔一人一才藝學期總平均分數之 10 分。靜態與動態認證各佔 5 分,共計 10 分 。